교육에 대한 이야기/학교동아리활동 이야기38 1-2. 음악 동아리 활동으로 서울대에 합격했어요 Part.1 동아리 활동 성공사례 1-2. 음악 동아리 활동으로 서울대에 합격했어요 '그냥 공부 잘 하는 학생으로만 저를 규정 하는 것이 너무 아쉬웠어요.' 서울대학교 입학사정관 전형으로 합격한 이다솔 학생은 말한다. 이다솔 군은 학창 시절에 소위 공부를 ‘잘’ 하는 학생이었다. 하지만 다른 사람들이 그것만으로 자신의 정체성을 규정짓는 것이 매우 아쉬웠다고 한다. 음악을 좋아하고 악기 연주로 표현하는 자신의 모습을 말해주는 사람은 없었다. 그래서일까, 이 군은 학찰시절 내내 음악 동아리 활동을 했다. 공부 잘하는 면을 벗어나 다른 모습을 보여주고 싶었다. 더욱이 고등학교 시절, 학업에 지친 마음을 달랠 수 있는 도피처도 필요했다. 초등학교 때부터 합창단 활동을 했으며, 중학교 시절에는 기악부를, 고등학교.. 2021. 5. 2. 1-1. 입학사정관제와 동아리 참여율 Part.1 동아리 활동 성공사례 1-1. 입학사정관제(학생부 종합전형)와 동아리 참여율 성균관대 사회과학계열에 함격한 김지훈 학생은 학창 시절 시사경제동아리 활동을 했다. 주 1회 경제 이슈를 주제로 토론을 했으며, '서라벌 에콘스'라는 교내 신문을 발행하기도 했다. 경제 토론 대회를 비롯하여, 청소년 사회참여 발표대회, 모의세계검찰총장회의, KDI 경제커뮤니티 활동에 참여했다. 경제 관련 기사를 스크랩하면서 관련 지식을 높였으며, 테셋(TESAT, 경제시험) 2급 자격도 취득했다. 경제 분야 진로를 찾을 수 있었으며, 대학에 당당히 합격했다. 김 군은 동아리를 통해 꿈을 꾸고 도전할 수 있었기 때문에 힘든 과정을 이겨낼 수 있었다고 한다. 서울시립대 UOS포텐셜전형으로 행정학과에 합격한 김보라 학생도.. 2021. 5. 2. 이전 1 ··· 7 8 9 10 다음