학생부종합전형9 4-8. 동아리 활동에 가치를 불어넣어라 Part.4 동아리활동 성공 노하우 4-8. 동아리 활동에 가치를 불어넣어라 모든 것이 동아리활동의 주제가 될 수 있다. 교과와 관련된 내용으로 할 수도 있고, 취미 활동 수준의 것도 좋다. 수학이 좋다면 수학을, 네일아트가 좋다면 네일아트를, 독서가 좋다면 독서를 동아리 활동 주제로 삼으면 된다. 어떤 경험이 자신의 진로와 꿈에 연결될 지 알 수 없기 때문에, 일단 좋아하고 관심이 가는 것부터 시작하면 된다. 하지만, 그냥 막연히 시작하면 안 된다. 독서가 좋다면, 관련된 어떤 활동들을 할 것인지 구체적으로 결정해야 한다. 독서 동아리 활동에 부합하는 프로그램 등을 결정해야 한다. 그리고 그 속에 어떤 교육적 가치를 담을 지 진지하게 고민해야 한다. 한 중학교 동아리의 사례를 소개하면 아래와 같다. -.. 2021. 6. 10. 4-7. 동아리발표대회를 열어라 Part.4 동아리활동 성공 노하우 4-7. 동아리발표대회를 열어라 왜 동아리활동 발표대회를 열어야할까? 동아리 활동을 점검하고 평가하는 일은 매우 중요하다. 그냥 교사나 학생에게만 맡겨두고 점검하지 않는다면 흐지부지 되기 쉽다. 동아리 활동은 정해진 교육 과정이 없기 때문에 자칫 잘못하면 의미 없는 시간으로 흘러버릴 수 있다. 학교는 잘 되는 동아리와 안 되는 동아리가 만나서 배워갈 수 있는 환경을 만들어 주어야 한다. 학교 차원에서 동아리 활동 발표회를 여는 것이 가장 좋은 방법이다. 학교의 축제와 연계하여 학생들의 다양한 활동을 서로 공유하고, 비교 평가를 통해 잘되고 못된 점을 검증해 볼 필요가 있다. 축제처럼 즐기는 발표회지만, 아이들은 그 속에서 누가 더 잘했는지 서로 비교해 보게 된다. 그리.. 2021. 6. 10. 4-5. 각종 학생, 청소년 대회에 참가해라 Part.4 동아리활동 성공 노하우 4-5. 각종 학생, 청소년 대회에 참가해라 대회(행사)를 왜 참여해야 하는 것일까? 물론, 대회에 참가하지 않고도 좋은 동아리활동이 될 수도 있다. 하지만, 학생들에게 있어서 대회란 크게 성장할 수 있는 좋은 기회가 된다는 점에서 꼭 참가할 것을 권한다. 심사 위원, 전문가 또는 대중 앞에서 발표하는 기회를 통해 도전 정신, 자신감과 발표 능력 등을 키울 수 있으며, 대회를 통해 다른 동아리 학생들이 어떻게 활동하는지 비교해보고 잘된 점을 배울 수 있다. 대회가 끝난 후에는 교사의 피드백을 통해 더욱 성장할 수 있다. 상을 받지 못한 아이들은 실패를 통해 재도전할 용기와 도전 정신을 배우게 되며, 상을 받은 아이들은 성취감과 희열을 맛보게 된다. 그렇다면, 어떤 대회.. 2021. 6. 7. 4-4. 모방에서 시작해라 Part.4 동아리활동 성공 노하우 4-4. 모방에서 시작해라 '예술은 도둑질이다.' - 파블로 피카소 ' 훌륭한 시인은 훔쳐온 것들을 결합해서 애초에 그가 어떤 것을 훔쳐왔는지도 모르게 완전히 다른 작품으로 탄생시킨다.' - t. s. 앨리엇 이 세상에 오리지널은 없다. 창의적인 것은 모두 없는 것 같지만, 있었던 것들의 조합이다. 천재적인 화가와 시인이 남의 것을 훔쳐왔다고 하는 데에는 그만한 이유가 있는 법이다. 우리가 아무리 새로운 것을 추구한다고 한 들, 기존에 있던 것을 배우지 않고는 새로운 것을 만들 수 없다. 결국 창조는 모방에서 시작되는 것이다. 동아리 활동도 마찬가지다. 일단 모방에서 시작해야 한다. 다른 학교 학생들이 어떤 활동을 하는지 들여다 보자. 인터넷에 동아리라고 검색하면 많은.. 2021. 6. 7. 이전 1 2 3 다음
