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과학17

1-6. 수학을 못하면 문과? 수학을 잘하면 이과? Part.1 왜 지금은 이공계의 시대인가 1-6. 수학을 못하면 문과? 수학을 잘하면 이과? 1907년, 아인슈타인은 ‘특수상대성이론으로 중력을 설명하는 것’이 불가능하다는 사실을 깨달았습니다. 그래서 새로운 가설을 도입할 필요가 있었지요. 그래서 새롭게 도입한 것이 '등가원리'인데, '중력과 가속도는 동일하다'라는 가설이었습니다. 그런데, 아인슈타인은 큰 어려움에 부딪혔습니다. 그것을 수학으로 표현하는데 어려움을 느낀 아인슈타인은 9년 동안이나 등가원리를 구체화하지 못하고 고민했습니다. 그러던 어느날, 아인슈타인은 친구인 수학자 '마르셀 그로스만'에게 도움을 청합니다. "그로스만, 자네가 나를 좀 도와주어야겠어. 그렇지 않으면 나는 미쳐버릴 것 같네." 부탁을 받은 그로스만은 적극적으로 도와주었고, 아.. 2021. 4. 29.
1-4. 소프트웨어(SW) 교육이 중요하다 Part.1 왜 지금은 이공계의 시대인가 1-4. 소프트웨어(SW) 교육이 중요하다 세계 금융가를 움직이는 월가의 무게중심도 소프트웨어로 이동한 지 오래다. 컴퓨터 프로그램으로 주식 시장을 예측하고 자동으로 투자하는 ‘알고리즘 트레이딩’ 분야는 이미 미국 주식거래량의 절반 이상을 차지한다. 프로그램을 얼마나 효율적이고 안정적으로 짜느냐가 투자수익을 결정짓는 핵심 조건이 됐다. 이 분야에서 활약하고 있는 한국인 개발자도 있다. 연세대 컴퓨터과학과 출신인 구종만 씨는 2009년부터 미국의 투자기업에서 알고리즘 트레이딩 프로그램 개발자로 있다. 소프트웨어 회사인 톱코더가 매년 개최하는 소프트웨어 개발 토너먼트인 ‘톱코더 오픈(Topcoder Open)’에 2007년 출전해 준우승을 차지한 게 계기가 됐다. 이.. 2021. 4. 28.
1-3. 과학소양은 미래 인재의 필수 능력이다 Part.1 왜 지금은 이공계의 시대인가 1-3. 과학소양은 미래 인재의 필수 능력이다. *2016년에 발행된 책의 글입니다. 참고하세요! 2015년 우리나라 전체를 흔들어 놓았던 '메르스(MERS) 전염병 사태'는 우리에게 큰 깨달음을 주었습니다. 아마도 여러분 중에는 메르스 때문에 다니는 학교가 휴업했거나, 가족과 떨어져 병원에 격리되었던 사람도 있을 겁니다. 당시 우리는 메르스가 매우 위험하다는 사실을 알면서도, 메르스에 대한 정확한 정보를 알지 못했습니다. 또한 과학적으로 바른 정보를 알려고 하는 사람도 많지 않았습니다. 막연히 언론 기사, 떠도는 소문과 주위 사람들의 말에 의지하는 사람들이 대부분이었지요. 메르스 바이러스가 어떤 특징을 가졌는지, 왜 위험한지, 어떻게 예방할 수 있으며, 치료할 .. 2021. 4. 28.
1-2. 이공계란 무엇인가? Part.1 왜 지금은 이공계의 시대인가 1-2. 이공계란 무엇인가 '이공계'라는 말은 무엇일까요? [이공계의 개념, 이공계의 정의] [이공계=이학+공학] 이공계는 이학과 공학을 결합한 말이라고 할 수 있습니다. '계'라는 글자는 단순히 '계열'을 의미하는 것이므로 크게 중요하지 않습니다. 고등학교에서 사용하는 '이과'라는 단어는 이공계를 의미한다고 할 수 있습니다. 넓은 의미에서 이공계는 의치약계열을 포함하고 있습니다. 하지만 엄밀하게 구분하면 이공계는 이학계열과 공학계열만을 말하기도 합니다. (여기서 의치약계열은 의대, 치대, 한의대, 간호대 등을 포함하는 말입니다.) 이학과 공학을 구분하지 않고, 이공계라고 묶어서 사용하는 데는 이유가 있습니다. 수학과 과학을 기본 바탕으로 하는 학문 분야라는 데에.. 2021. 4. 28.