5-3. 인성이 겸비된 인재가 되어야[부모교육]

Part.5 동아리활동 성공 노하우(심화)

5-3. 인성이 겸비된 인재가 되어야[부모교육]

지금은 창의,인성의 시대다. 창의성과 인성을 겸비한 인재가 뜨는 세상이다.

산업사회에서는 I자형 인재가 주목 받았다. I자의 모양처럼, 한 분야에서 전문성을 가진 인재를 말한다. 정보화 사회로 발전하면서, T자형 인재가 뜨기 시작했다. 전문성을 가졌으며, 상대와 협업이 가능한 인재가 주목 받았다. 그런데 지금의 사회는 A자형 인재를 필요로 한다. A자형 인재는 어떤 인재를 말할까? A자의 모양을 잘 관찰해 보도록 하자. 두 선이 함께 만나고 수평선으로도 연결되어 있다. 한 사람이 다른 사람과 함께 공동의 목표를 향해 나아간다. 그런데 서로 긴밀히 주고 받는다. 상대가 힘들 때 도와주고 용기를 북돋아 함께 갈 수 있는 그런 인재가 바로 A자형 인재다.

A자형 인재는 곧 창의성과 인성을 갖춘 인재다. 자신의 분야에 전문성을 가졌으며, 상대에 대해 배려할 줄 알고, 격려할 줄 안다. 도덕성, 칭찬, 배려, 용서, 리더십, 질서, 허용, 도전정신, 열정 등을 가진다.

문,이과의 구분이 약해지고, 학문의 경계가 허물어지면서, 융합적인 연구를 해야 하는 상황이 많아졌다. 즉 다양한 분야의 전문가가 모여서 협력해야 하는 상황이 많이 만들어졌다. 따라서, 상대에 대해 포용할 줄 알고, 그룹 안에서 최선을 다할 수 있는 인재가 필요한 것이다.

요즘 대기업은 인성을 겸비한 인재를 선발하기 위해 꼼수까지 사용하고 있다. 복도 휴지통 주변에 일부러 쓰레기를 버려 놓는다. 그리고 몰래 카메라를 숨겨 놓고 촬영한다. 어떤 응시생이 쓰레기를 줍는지 관찰한다. 그런 행동을 한 응시생은 상대를 배려할 가능성이 높다고 판단한다. 그래서 면접에 가산점을 부여하거나, 큰 관심을 가진다고 한다.

식사 또는 술자리를 가장해서 응시생의 태도를 관찰한다고 한다. 누가 컵에 물을 따르는지, 숟가락, 젓가락은 누가 챙겨주는지, 주량은 어떻고, 술버릇은 어떤지 등 태도를 관찰하여 인성을 종합적으로 평가한다. 과거에는 학벌이나 지능만 뛰어나면 인재로 보았지만, 지금은 인성이 겸비된 인재를 선호한다.

OECD가 발표한 2010년 보고서에는, 미래 인재가 가져야 할 3가지 핵심 능력이 언급되어 있다.

• 첫째, 지적인 도구를 자유롭게 활용하는 능력이다. 지적인 도구에는 언어(중국어, 영어, 일본어 등), 스마트폰, 컴퓨터, 책(독서), 학습, 학문 등이 해당된다.
• 둘째, 이질적 집단에서 소통하는 능력이다. 중국, 제 3세계 등이 급부상하고 있으며, 글로벌화되면서 세계인들을 쉽게 접하는 시대가 되었다. 또한 세계를 상대로 장사해야 하는 시대가 되었다. 결국 정치, 경제, 문화, 역사 등 상이한 경험을 가진 사람들을 만나고 소통하는 일이 매우 중요해졌다.
• 셋째, 자기 주도적 능력이다. 스스로 꿈을 찾고, 계획을 세우고, 능동적으로 도전하며, 자기 계발을 게을리 하지 않는 그런 능력이다.

이런 핵심 능력은 인성과 밀접히 관련된다. 스스로 계획을 세우고, 끊임없이 배워나가는 소통하는 인재는 곧 인성을 겸비한 인재이기 때문이다.

동아리 활동은 인성 교육을 실천한 훌륭한 방법이다. 앞에서도 언급한 것과 같이, 동아리는 학생 스스로 만들어가는 활동이다. 학생이 계획하고 실천하는 환경 때문에, 자기주도성을 키울 수 있다. 다른 학급, 다른 학년, 다른 학교, 다른 국가와 교류하면서 소통 능력을 키울 수도 있다.

또한 자유롭고 개방적이기 때문에 다양한 시도를 할 수 있다. 스마트폰, 컴퓨터 등 지적인 도구를 활용할 수 있다. NIE(신문활용), 독서, 프로젝트, 연구, 체험학습 등 다양한 활동이 가능하다. 학생 관심사에 맞출 수 있다.

인성은 단순히 예절을 말하는 게 아니다. 넓은 의미에서 이해가 필요하다. 인간의 특성의 총체적인 것을 포함한 말이다. 인성을 겸비한 미래 인재를 키워낼 최고의 방법은 동아리 활동이다. 부모라면, 자녀에게 동아리 활동을 권해라.

2013년에 작성된 글임을 참고하세요.

2021.06.12 - 5-1. 자녀의 성장에 집중해라

5-1. 자녀의 성장에 집중해라

2021.06.15 - 5-2. 꿈의 크기는 스스로 결정한다.[부모교육]

5-2. 꿈의 크기는 스스로 결정한다.[부모교육]

2021.06.03 - 3-9. 나만의 강점을 찾아라

3-9. 나만의 강점을 찾아라