학교동아리29 4-5. 각종 학생, 청소년 대회에 참가해라 Part.4 동아리활동 성공 노하우 4-5. 각종 학생, 청소년 대회에 참가해라 대회(행사)를 왜 참여해야 하는 것일까? 물론, 대회에 참가하지 않고도 좋은 동아리활동이 될 수도 있다. 하지만, 학생들에게 있어서 대회란 크게 성장할 수 있는 좋은 기회가 된다는 점에서 꼭 참가할 것을 권한다. 심사 위원, 전문가 또는 대중 앞에서 발표하는 기회를 통해 도전 정신, 자신감과 발표 능력 등을 키울 수 있으며, 대회를 통해 다른 동아리 학생들이 어떻게 활동하는지 비교해보고 잘된 점을 배울 수 있다. 대회가 끝난 후에는 교사의 피드백을 통해 더욱 성장할 수 있다. 상을 받지 못한 아이들은 실패를 통해 재도전할 용기와 도전 정신을 배우게 되며, 상을 받은 아이들은 성취감과 희열을 맛보게 된다. 그렇다면, 어떤 대회.. 2021. 6. 7. 4-4. 모방에서 시작해라 Part.4 동아리활동 성공 노하우 4-4. 모방에서 시작해라 '예술은 도둑질이다.' - 파블로 피카소 ' 훌륭한 시인은 훔쳐온 것들을 결합해서 애초에 그가 어떤 것을 훔쳐왔는지도 모르게 완전히 다른 작품으로 탄생시킨다.' - t. s. 앨리엇 이 세상에 오리지널은 없다. 창의적인 것은 모두 없는 것 같지만, 있었던 것들의 조합이다. 천재적인 화가와 시인이 남의 것을 훔쳐왔다고 하는 데에는 그만한 이유가 있는 법이다. 우리가 아무리 새로운 것을 추구한다고 한 들, 기존에 있던 것을 배우지 않고는 새로운 것을 만들 수 없다. 결국 창조는 모방에서 시작되는 것이다. 동아리 활동도 마찬가지다. 일단 모방에서 시작해야 한다. 다른 학교 학생들이 어떤 활동을 하는지 들여다 보자. 인터넷에 동아리라고 검색하면 많은.. 2021. 6. 7. 4-3. 동아리 활동은 기획에서 시작된다 Part.4 동아리활동 성공 노하우 4-3. 동아리 활동은 기획에서 시작된다 '잘된 기획은 필요에 의해 만들어진다.' '계획서에는 가치가 담겨야한다.' 기획은 막연하게 널려있는 정보들을 조합하여, 우리만의 메세지를 만드는 작업이다. 동아리 활동에서 기획은 주어진 여건과 자원을 최대한 가치 있게 사용하여, 원하는 활동을 계획하는 작업이다, 그 속에서 부가가치를 만들어 내는 과정이기도 하다. 결국 '무엇을(what)', '어떻게(how)', '왜(why)'의 문제라고 할 수 있다. 쳇째, '무엇(what)을 할 것인가'에 대한 논의를 해 보자. 먼저 활동 주제를 잘 정해야 한다. 만약 과학에 관한 동아리활동을 한다면, 과학 중에서 어떤 내용을 다룰 것인가? 워낙 과학은 범위가 넓기 때문에, 영역을 세분화해서.. 2021. 6. 6. 3-8. 폭력 없는 학교를 꿈꾸며 Part.3 왜 동아리활동인가? 3-8. 폭력 없는 학교를 꿈꾸며 'KBS 위기의 학교' 라는 프로그램을 보면, 공부와 성적만을 강요하는 학교 문화를 벗어나고자 자퇴하는 학생이 얼마나 많은지 실감할 수 있다. 이 순간 하루에도 수십명이 자퇴를 하고 있다고 하니 얼마나 안타까운 현실인가. 내가 근무하는 00지역만 해도 일년에 500여명의 학생이 학업을 중도 포기하고 있다. 공부와 성적만을 강요하는 학교에서, 아이들은 선택권을 존중 받지 못한다. 단순히 선택권만의 문제가 아니다. 공부와 성적에서 소외된 아이들은 학교 폭력과 비행에 빠지기 쉽다. 공부하라는 말은 억압과 강요가 되고, 그 안에서 욕구를 해결할 수 없는 아이들은 자기 결정권을 찾아 학교를 떠나는 법이다. 최근 학교 폭력이 사회적 이슈가 되는 이유.. 2021. 6. 2. 이전 1 2 3 4 5 6 ··· 8 다음
